Закони виховання душі за іспанськими педагогічними трактатами межі ХІХ – ХХ ст.

У статті здійснюється аналіз законів виховання людської душі, представлених у різних іспанських педагогічних трактатах 1890-1900-х років. У працях, написаних знаними іспанськими педагогами (П. де Алькантара Гарсія, Р. Бланко Санчес, П. Мартінес Палао, Х. Фернандес-Хіменес, Г. Еррайнс та ін.) з метою ґрунтовної теоретичної підготовки учителів початкового навчання,постулювалося, що виховання людської душі має здійснюватися за певними правилами – законами, що дасть змогу розвинутися індивідуальній духовній природі людині сприятливим чином.