Елементи, в яких Відділ: "Кафедра інформатики і кібернетики" та Рік: 2019

C

Chemerys, Hanna (2019) Reasoning the necessity of study basis of computer design by future bachelors in computer sciences. European Journal of Humanities and Social Sciences (5). с. 52-55. ISSN 2414-2344

M

Malkina, V. та Kiurchev, S. та Osadchyi, V. та Strokan, O. (2019) The Formation of Orthogonal Balanced Experiment Designs Based on Special Block Matrix Operations on the Example of the Mathematical Modeling of the Pneumatic Gravity Seed Separator. Modern Development Paths of Agricultural Production. с. 111-119.

O

Osadchyi, V. та Troitska, T. (2019) Philosophical and methodological landmarks of value and semantic informatization VS the "dictatorship" of digital information in the modern anthropological situation. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology (7). с. 24-30.

Osadchyi, Viacheslav та Siokhin, Valery та Gorlov, Petro та Yeremieiev, Volodymyr та Osadcha, Kateryna (2019) Development of the information system for forecasting collision between birds and wind farms. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 4 (2(100)). с. 29-40. ISSN 1729-3774

Osadchyi, Viacheslav та Valko, Nataliia та Kushnir, Nataliya (2019) Determining the Level of Readiness of Teachers to Implementation of STEM-Education in Ukraine. ICT in Education, Research and Industrial Applications: Integration, Harmonization and Knowledge Transfer: proceedings of the 15th International Conference ICTERI 2019, 2393. с. 144-155. ISSN 1613-0073

P

Priadko, A. O. та Osadcha, K. P. та Kruhlyk, V. S. та Rakovych, V. A. (2019) Development of a chatbot for informing students of the schedule. Proceedings of the 2nd Student Workshop on Computer Science & Software Engineering, 2546. с. 128-137. ISSN 1613-0073

S

Symonenko, S. та Osadchyi, V. (2019) Peculiarities of English Language Training for Electrical Engineering Students at Ukrainian Universities. Proceedings of the International Conference on Modern Electrical and Energy Systems (Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskyi National University, Ukraine 23 – 25 September, 2019). с. 394-397.

Є

Єремєєв, В. С. та Брянцев, О. А. та Хромаков, О. Л. (2019) Розробка програмного комплексу для аналізу результатів тестування фахівців та експертного оцінювання кваліфікаційних рівнів стандартів освіти у європейських країнах. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 116-119. ISSN 978-617-7566-82-2

Єремєєв, В. С. та Брянцев, О. А. та Хромаков, О. Л. (2019) Інформаційно-комп'ютерна система для проведення порівняльного аналізу стандартів кваліфікації європейських країн. Сучасні наукові дослідження на шляху до євроінтеграції. Ч. 2: зб. матеріалів міжнар. наук.-практ. форуму, 25-26 черв. 2019 р.. с. 36-39.

Єремєєв, В. С. та Печерський, Р. В. (2019) Разработка программы для оптимизации процессов с несколькими входными и выходными параметрами при проведении экспериментов методом Бокса-Бенкина. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. праць (11). с. 109-115.

І

Ібрагімова, Л. А. (2019) Аналіз базових понять з формування алгоритмічної компетентності. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. праць (11). с. 130-133.

А

Артюхов, В. Є. та Постильна, О. О. (2019) Метод підвищення якості веб-додатків на основі автоматного підходу. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 17-21.

Б

Брянцев, О. А. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №84900 Твір образотворчого мистецтва "Паперова архітектурна слайс-модель Katedrala svateho Vita" ("Паперовий собор svateho Vita"). Міністерство економічного розвитку і торгівлі України, Міністерство економічного розвитку і торгівлі України.

Брянцев, О. А. (2019) Свідоцтво №84900 про реєстрацію авторського права на твір образотворчого мистецтва "Паперова архітектурна слайс-модель Catedrala Svateho Vita" ("Паперовий собор Catedrala Svateho Vita "). Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України.

Брянцев, О. А. (2019) Свідоцтво №92917 про реєстрацію авторського права на твір образотворчого мистецтва "Паперова архітектурна слайс-модель Ulmer Münster" ("Паперовий собор Ulmer Münster"). Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України.

Брянцев, О. А. (2019) Свідоцтво №92918 про реєстрацію авторського права на твір образотворчого мистецтва "Паперова архітектурна слайс-модель Westminster Abbey" ("Паперовий собор Westminster Abbey"). Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України.

Брянцев, О. А. (2019) Архітектура собору Notre Dame De Paris як об’єкт дослідження за проектування слайс-форми архітектурного орігамі. Модернізація та наукові дослідження: інтеграція науки та практики. с. 6-9.

Брянцев, О. А. та Брянцева, Г. В. (2019) Використання проектного методу у професійній підготовці майбутніх дизайнерів на макетах європейської готичної архітектури. Пріоритетні напрямки вирішення актуальних проблем виховання і освіти: зб. тез. с. 52-56.

Брянцев, О. А. та Брянцева, Г. В. (2019) Розвиток творчих здібностей бакалаврів засобами паперової інженерії у контексті професійного навчання. Сучасна педагогіка та психологія: перспективні та пріоритетні напрями наукових досліджень: матеріали міжнар. наук.-практ. конф.. с. 52-56.

Брянцева, Г. В. та Брянцев, О. А. (2019) Методика опрацювання листівок до святкових подій ІТ-календаря на позакласних заняттях з інформатики. Пріоритетні напрямки вирішення актуальних проблем виховання і освіти: зб. тез. с. 7-11.

Брянцева, Г. В. та Брянцев, О. А. (2019) Розвиток творчих здібностей учнів засобами паперової інженерії. Сучасна педагогіка та психологія: перспективні та пріоритетні напрями наукових досліджень: матеріали міжнар. наук.-практ. конф.. с. 6-9.

Брянцева, Г. В. та Брянцев, О. А. (2019) Акмеологічний підхід у підготовці учителів до візуалізації навчальної інформації в процесі формування професійної компетентності бакалаврів в умовах професійно-практичної підготовки. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 57-61. ISSN 978-617-7346-69-1

Брянцева, Г. В. та Брянцев, О. А. (2019) Використання паперової інженерії в проектуванні лепбуку. Педагогічна інноватика: досвід та перспективи Нової української школи: кол. монографія. с. 332-333.

Букреєв, Д. О. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №84127 "Комп'ютерна програма «Програмний засіб для прогнозування вступу абітурієнтів до вищих навчальних закладів». Міністерство економічного розвитку і торгівлі, Київ.

Букреєв, Д. О. та Сердюк, І. М. (2019) Метод використання нейронної мережі для прогнозування ефективності роботи студентів. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 61-64. ISSN 978-617-7346-69-1

В

Вакулов, А. В. та Чорна, А. В. (2019) Особливості створення екосистеми веб-сайтів університету. Inżynieria i technologia. Teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju współczesnej nauki: zbiór artykułów naukowych konferencji Miedzynarodowej naukowo-praktycznej. с. 7-10.

Д

Дубінський, О. О. та Постильна, О. О. (2019) Можливості візуальних середовищ для навчання програмуванню дітей шкільного віку. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 102-105.

Е

Еміратлі, А. Р. та Чорна, А. В. (2019) Особливості створення корпоративної системи університету засобами маршрутизаторів Mikrotik. Inżynieria i technologia. Teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju współczesnej nauki: zbiór artykułów naukowych konferencji Miedzynarodowej naukowo-praktycznej. с. 9-12.

Еремеев, В. С. та Самойлов, В. В. (2019) Математическая модель колебаний в цепочке физических осцилляторов. Сучасні проблеми моделювання (16). с. 105-112. ISSN 2313-125X

Ж

Жильников, А. С. та Круглик, В. С. (2019) Автоматизація процесу програмування на прикладі генератора адміністративної панелі на основі SPA. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 122-125. ISSN 978-617-7566-82-2

К

Компанієць, А. А. та Чемерис, Г. Ю. (2019) Узагальнення досвіду застосування досліджень з психології поведінки для проектування UX-дизайну програмних продуктів. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 7 (3). с. 1-10. ISSN 2521-1234 online

Компанієць, А. А. та Чемерис, Г. Ю. та Крашеніннік, І. В. (2019) Using 3D modelling in design training simulator with augmented reality. Proceedings of the 2nd Student Workshop on Computer Science & Software Engineering (CS&SE@SW 2019), 2546. с. 213-223. ISSN 1613-0073

Коноваленко, Т. В. та Осадча, К. П. (2019) Мобільні технології у навчанні англійської мови майбутніх програмістів та інженерів-педагогів. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 151-153. ISSN 978-617-7346-69-1

Конюхов, С. Л. (2019) Організаційно-методичні умови формування професійної компетентності майбутніх інженерів-програмістів у процесі вивчення об’єктно-орієнтованого програмування. Фізико-математична освіта, 4 (22). с. 68-74. ISSN 2413-1571

Конюхов, С. Л. (2019) Компетентність з об’єктно-орієнтованого програмування у структурі освітньо-професійних програм підготовки майбутніх інженерів-програмістів. Традиції та новації у сфері педагогіки та психології: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, 6-7 груд. 2019 р.. с. 75-78.

Корсун, В. И. та Литвиненко, К. В. та Еремеев, В. С. (2019) Риск-анализ транспортных процессов в карьере с помощью стохастических сетей. Университетская Наука, 1 (7). с. 17-23. ISSN 2500-2724

Крашеніннік, І. В. (2019) Компетентнісно орієнтовані завдання у формуванні фахових компетентностей майбутніх інженерів-програмістів. Неперервна професійна освіта: теорія і практика. Серія: Педагогічні науки, 1 (58). с. 46-52. ISSN 1609-8595

Круглик, В. С. та Осадчий, В. В. (2019) Формирование компетентности в области программирования у будущих инженеров-программистов. Интеграция образования, 23 (4). с. 587-606. ISSN 1991-9468

Круглик, В. С. та Прядко, А. О. (2019) Застосування модулю Turtle у нестандартних завданнях з програмування мовою Python. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 172-174. ISSN 978-617-7566-82-2

Л

Левіна, Л. Д. та Конюхов, С. Л. (2019) Можливості Cospaces Edu для створення віртуальної реальності у навчанні. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 180-182.

М

Муждабаєв, А. М. та Осадчий, В. В. та Осадча, К. П. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на комп'ютерну програму "Виявлення та аналізу дефектів поверхонь" № 87532 від 08.04.2019 р. Міністерство економічного розвитку і торгівлі.

Н

Наумук, І. М. та Круглик, В. С. та Прокоф’єв, Є. Г. та Сердюк, І. М. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №86034 "Літературний твір навчально-методичного характеру "Медіаосвіта та медіаграмотність". Міністерство економічного розвитку і торгівлі.

Наумук, І. М. та Круглик, В. С. та Прокоф’єв, Є. Г. та Сердюк, І. М. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №86170 "Літературний твір навчально-методичного характеру "Unix-подібні операційні системи". Міністерство економічного розвитку і торгівлі.

О

Осадча, К. П. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на монографію № 94666"Теоретичні та методологічні засади професійної підготовки майбутніх учителів до тьюторської діяльності". Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України.

Осадча, К. П. та Конюхов, С. Л. та Сіциліцин, Ю. О. та Чорна, А. В. (2019) Мобільні технології у процесі підготовки майбутніх фахівців технічних спеціальностей. Перспективи розвитку машинобудування та транспорту - 2019: зб. тез доп. І-ї Міжнар. наук.-тех. конф.. с. 361-363.

Осадчий, В. В. (2019) Мобільні технології у професійній підготовці студентів економічних спеціальностей. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 7 (1). с. 43-53. ISSN 2521-1234 online

Осадчий, В. В. (2019) Використання інтерактивної панелі EdPro у професійній підготовці майбутніх учителів. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. праць (11). с. 215-218.

Осадчий, В. В. та Круглик, В. С. та Прокоф’єв, Є. Г. та Сердюк, І. М. (2019) Інноваційні технології в сфері підготовки фахівців техічних спеціальностей. Перспективи розвитку машинобудування та транспорту – 2019: міжнародна науково-технічна конференція. с. 363-365.

Осадчий, В. В. та Круглик, В. С. та Прокоф’єв, Є. Г. та Сердюк, І. М. та Купчак, Є. О. та Бурцева, Є. О. (2019) Внутрішній портал вчителя як засіб оптимізації навчального процесу загальноосвітньої школи. Інженерні та освітні технології, 7 (1). с. 89-108. ISSN 2307-9770

Осадчий, В. В. та Сердюк, І. М. (2019) Персональний сайт як засіб формування цифрового іміджу науково-педагогічного працівника. Інформаційні технології і засоби навчання, 69 (1). с. 78-91. ISSN 2076-8184

П

Постильна, О. О. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №90434 "Літературний твір навчального характеру "Робоча програма навчальної дисципліни "Інформаційні системи в менеджменті". Міністерство економічного розвитку і торгівлі України.

Постильна, О. О. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №90435 "Літературний твір навчального характеру "Конспект лекцій зі спецкурсу "Інформаційно-комунікаційні технології у духовно-моральному вихованні особистості". Міністерство економічного розвитку і торгівлі України.

Постильна, Олена (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на літературний твір навчального характеру "Робоча програма навчальної дисципліни "Програмне забезпечення"". Міністерство економічного розвитку і торгівлі України.

Р

Ребендюк, А. Г. та Наумук, О. В. (2019) Можливості системи аналізу та моніторингу мережевої інфраструктури Zabbix. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. праць (11). с. 246-248.

С

Сисоєва, С. О. та Осадча, К. П. (2019) Стан, технології та перспективи дистанційного навчання у вищій освіті України. Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання, 70 (2). с. 271-284. ISSN 2076-8184

Ф

Федоренко, О. та Величко, В. та Стьопкін, А. та Чорна, А. В. та Соловйов, В. (2019) Informatization of education as a pledge of the existence and development of a modern higher education. Педагогiка вищої та середньої школи: зб. наук. праць (52). с. 5-21. ISSN 2304–4470

Французевич, О. Ю. та Чорна, А. В. (2019) Особливості розробки мобільного додатку «Куратор академічних груп». Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 314-317. ISSN 978-617-7566-82-2

Ч

Чемерис, Г. Ю. (2019) Застосування принципів композиції у проектуванні користувацького інтерфейсу Веб-сайтів. Інформаційні технології в освіті та науці (11). с. 323-326.

Чемерис, Г. Ю. (2019) Важливість емпатії та рефлексії у процесі проектування користувацького інтерфейсу. Інформаційні технології в культурі, мистецтві, освіті, науці, економіці та бізнесі: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф.. с. 184-186.

Чемерис, Г. Ю. (2019) Особливості проектування користувацького інтерфейсу для доповненої реальності. Перспективи розвитку машинобудування та транспорту - 2019: зб. тез доп. І-ї Міжнар. наук.-техн. конф.. с. 379-381.

Чемерис, Г. Ю. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на літературний твір навчального характеру «Навчально-методичний комплекс з дисципліни “Комп’ютерна графіка (3D моделювання)”» № 89254. Міністерство економіки і торгівлі України, Міністерство економіки і торгівлі України.

Чемерис, Г. Ю. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на літературний твір навчального характеру «Навчально-методичний комплекс з дисципліни “Проектування користувацького інтерфейсу”» № 84871. Міністерство економіки і торгівлі України, Міністерство економіки і торгівлі України.

Чемерис, Г. Ю. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на літературний твір навчального характеру "Методичні рекомендації з лабораторних робіт з проектування користувацького інтерфейсу" № 89257. Міністерство економіки і торгівлі України, Міністерство економіки і торгівлі України.

Чемерис, Г. Ю. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на літературний твір навчального характеру №94936 "Методичні рекомендації з дисципліни "Комп’ютерна графіка (3D моделювання)". Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України, Міністерство розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України.

Чемерис, Г. Ю. та Осадча, К. П. (2019) Проектування користувацького інтерфейсу: навчальний посібник для викладачів та студентів закладів вищої освіти. ФОП Однорог Т.В., Мелітополь, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького.

Чемерис, Г. Ю. та Осадча, К. П. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на літературний твір навчального характеру "Навчальний посібник для викладачів та студентів закладів вищої освіти "Проектування користувацького інтерфейсу"" № 89256. Міністерство економіки і торгівлі України, Міністерство економіки і торгівлі України.

Чемерис, Г. Ю. та Осадча, К. П. та Осадчий, В. В. та Круглик, В. С. (2019) Increase of the level of graphic competence future bachelor in computer sciences in the process of studying three-dimensional modeling. ICT in Education, Research, and Industrial Applications. Proceedings of the 15th International Conference ICTERI 2019, 2. с. 17-28.

Чорна, А. В. (2019) Інтерактивна панель, як засіб професійного розвитку вчителя. Особистісно-професійний розвиток учителя Нової української школи: світові освітні практики, український контекст: матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. з Міжнар. участю. с. 291-295.

Чорна, А. В. (2019) Навчання основам робототехніки з використанням Lego Mindstorms EV3. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 317-320. ISSN 978-617-7566-82-2

Чорна, А. В. (2019) Особливості побудови робота-сумоїста за допомогою Lego Mindstorms EV3. Perspectives of world science and education: аbstracts of the 4th International scientific and practical conference. с. 227-231.

Чорна, А. В. (2019) Використання системи Redmine для організації проектної діяльності в процесі підготовки майбутніх інженерів-програмістів. Інформаційні технології в освіті, науці і виробництві (ІТОНВ-2019): матеріали VIІ Міжнар. наук.-практ. конф.. с. 81-83.

Чорна, А. В. та Дубінський, О. О (2019) Загальна характеристика операційної системи сімейства Unix-подібних – Lubuntu. Inżynieria i technologia. Teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju współczesnej nauki: zbiór artykułów naukowych konferencji Miedzynarodowej naukowo-praktycznej. с. 8-10.

Чорний, П. В. та Чорна, А. В. (2019) Використання засобі віртуальної реальності в освітньому просторі. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). с. 320-322. ISSN 978-617-7566-82-2