Елементи, в яких Відділ: "Кафедра інформатики і кібернетики" та Рік: 2016

Є

Єремєєв, В. С. та Брежнєв, О. В. та Кузьмінов, В. В. (2016) Проблема моделювання коливальних процесів в одновимірних кристалах з використанням математичних маятників. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (8). с. 53-57. ISSN 978-617-7346-32-5

Єремєєв, В. С. та Жарков, В. Я. та Карпов, В. Е. та Риженко , А. А. (2016) Математичне забезпечення програмного продукту для обробки експерименту з використанням поліномів Лагранжа. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 101-106. ISSN 978-617-7346-32-5

Єремєєв, В. С. та Осадчий, В. В. та Гулиніна, О. В. та Донєва, О. В. (2016) A mathematical model of an intelligent information system for a comparative analysis of European qualification standards. Global Journal of Pure and Applied Mathematics, 12 (3). с. 2113-2132. ISSN 0973-1768

Єремєєв, В. С. та Очкаленко, Р. Л. (2016) Рівняння регресії для зміни всесвітнього валового продукту та грамотності населення землі. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (8). с. 223-226. ISSN 978-617-7346-32-5

Єремєєв, В. С. та Чемерис, Г. Ю. (2016) Анализ педагогического опыта формирования компетентности в области компьютерной графики у студентов-программистов. Университетская Наука (2). с. 119-122. ISSN 2500-2724

Б

Бабич , А. З. та Балута, В. С. (2016) Експертна система діагностування хвороб за схемою терапевтичного огляду. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 23-27. ISSN 978-617-7346-32-5

Балута, В. С. (2016) Інформаційні технології у навчанні дорослих в контексті євроінтеграції. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 3 (1). с. 1-5. ISSN 2521-1234 online

Брежнева, О. А. та Єремєєв, В. С. та Кузьминов, В. В. (2016) Идентификация параметров статистического распределения результатов обработки педагогического эксперимента. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 57-61. ISSN 978-617-7346-32-5

Букреєв, Д. О. та Конюхов, С. Л. (2016) Анализ содержания курса «Нейронные сети» в высших учебных заведениях. Университетская Наука (2). с. 133-135. ISSN 2500-2724

Булат , А. Д. та Наумук, О. В. (2016) Аналіз систем для організації аудіо та відеоконференцій у системі дистанційного навчання. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 175-178. ISSN 978-617-7346-32-5

В

Васильев, В. М. та Осадчий, В. В. та Єремєєв, В. С. (2016) Автоматизація сценаріїв тестування веб-порталу. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 69-73. ISSN 978-617-7346-32-5

Г

Гасанова, В. Г. та Наумук, О. В. (2016) Визначення вимог до електронного інформаційного ресурсу для програмного засобу схемотехнічного аналізу «Logisim». Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 89-92. ISSN 978-617-7346-32-5

Е

Еремеев, В. С. та Карпов, В. Э. та Рыженко, А. А. та Жарков, А. В. та Гулынина, Е. В. (2016) Математическая обработка экспериментальных данных с использованием полинома Лагранжа. Университетская Наука. «Современная наука. Теоретический и практический взгляд» (1). с. 156-159. ISSN 2500-2724

Еремеев, В. С. та Кузьминов, В. В. та Брежнева, О. А. та Донева, О. В. (2016) Идентификация параметров статистического распределения результатов обработки экспериментальных данных. Университетская Наука. «Современная наука. Теоретический и практический взгляд» (1). с. 175-177. ISSN 2500-2724

Еремеев, В. С. та Очкаленко, Р. Л. та Гулынина, Е. В. (2016) Уравнение регрессии для временной зависимости всемирного валового продукта и грамотности населения Земли. Университетская Наука. «Современная наука. Теоретический и практический взгляд» (1). с. 166-169. ISSN 2500-2724

К

Конюхов, С. Л. (2016) Об'єктно-зоорієнтована методологія розробки у структурі підготовки майбутніх програмістів. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 114-118. ISSN 978-617-7346-32-5

Конюхов, С. Л. (2016) Інноваційні підходи до викладання об’єктно-орієнтованого програмування в університеті. Інформаційні технології в освіті, науці і техніці: матер. ІIІ Міжнародної наук.-практ. конф.. с. 245-246.

Конюхов, С. Л. (2016) Інтерактивне навчання як форма діалогізації вищої освіти. Людина в умовах мінливості соціокультурного простору: духовно-практичний вимір: матер. міжнар. наук.-практ. конф. (3-4 червня 2016 р.). с. 92-94.

Конюхов, С. Л. (2016) Обзор подходов к изучению объектно-ориентированного программирования в высших учебных заведениях. Университетская Наука (1). с. 226-230.

Конюхов, С. Л. (2016) Применение проектных технологий в процессе изучения объектно-ориентированного программирования в университетах. Университетская Наука (2). с. 123-125. ISSN 2500-2724

Конюхов, С. Л. та Бузаджи, Т. (2016) Використання інтерактивних технологій при вивченні інформатики у загальноосвітній школі. Людина в умовах мінливості соціокультурного простору: духовно-практичний вимір: матер. міжнар. наук.-практ. конф.. с. 94-97.

Конюхов, С. Л. та Гаджиєва, Е. Р. (2016) Огляд методів оцінювання якості web-сайтів. Техника и технологии. Современные проблемы и перспективы развития: сб. науч. ст.. с. 10-11.

Конюхов, С. Л. та Кулибаба, Є. С. (2016) Обзор методов тестирования web–приложений. Университетская Наука (1). с. 178-180.

Конюхов, С. Л. та Кулібаба, Є. (2016) Використання технології AJAX для розробки інтерактивних інтерфейсів web-сайтів. Техника и технологии. Современные проблемы и перспективы развития: сб. науч. ст.. с. 14-15.

Конюхов, С. Л. та Халковская, З. В. (2016) Автоматизация сбора данных с приборов учета для коммунального предприятия с использованием Internet-технологий. Техника и технологии. Современные проблемы и перспективы развития: сб. науч. ст.. с. 12-13.

Конюхов, С. Л. та Храпач, О. В. (2016) Проектирование содержания и структуры онлайн-курса «Методы верификации и оптимизации программ». Университетская Наука (1). с. 234-238. ISSN 2500-2724

Конюхов, С. Л. та Храпач, О. В. (2016) Огляд основних понять інженерії якості програмного забезпечення. Інформаційно-комунікаційні технології навчання: зб. матер. Всеукраїнської наук.-практ. інтернет-конф.. с. 82-88.

Крашеніннік, І. В. (2016) "Перехресний вступ" як сучасний тренд менеджменту вищої освіти. Роль освіти у формуванні життєвих цінностей молоді: матеріали регіональної наук.-практ. конф. студентів і молодих учених (02.12.2016). с. 135-137.

Кропивна, С. С. та Балута, В. С. (2016) Онтологічні технології в системі освіти. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 130-133. ISSN 978-617-7346-32-5

Круглик, В. С. та Осадчий, В. В. (2016) Особенности использования дистанционных технологий в процессе обучения программированию будущих ИТ-специалистов. Университетская Наука (2). с. 126-129. ISSN 2500-2724

Кулебяшкіна, А. С. та Конюхов, С. Л. (2016) Особливості викладання курсу "Сходинки до інформатики" у початковій школі. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 137-141. ISSN 978-617-7346-32-5

Кучінова, Т. А. та Конюхов, С. Л. (2016) Використання програм-тренажерів для навчання математики в початковій школі. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 148-152. ISSN 978-617-7346-32-5

Л

Левкович, М. А. та Наумук, О. В. (2016) Розробка дистрибутиву операційної системи для впровадження у навчальний процес. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 152-155. ISSN 978-617-7346-32-5

О

Осадча, К. П. (2016) Прикладное программное обеспечение для организации тьюторского сопровождения. Известия на ТУ-Сливен (1). с. 14-16.

Осадча, К. П. (2016) Анализ современных средств разработки учебно-дидактических материалов для дистанционного обучения. Университетская Наука (2). с. 188-191. ISSN 2500-2724

Осадча, К. П. (2016) Особливості організації тьюторського супроводу підлітків. Проблеми інженерно-педагогічної освіти: зб. наук. пр., 52-53. с. 211-216. ISSN 2074-8922

Осадча, К. П. та Марчук, М. С. (2016) Современные тенденции визуального программирования. Университетская Наука (2). с. 130-132. ISSN 2500-2724

Осадча, К. П. та Хромишев, О. В. (2016) Розв'язання математичних задач засобами мови програмування Python. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 216-220. ISSN 978-617-7346-32-5

Осадча, К. П. та Хромишев, О. В. (2016) Аналіз методів розробки алгоритмів розв’язання математичних задач засобами мови Python. Системи обробки інформації, 2 (139). с. 114-117. ISSN 1681-7710

Осадча, Катерина (2016) Аптивні системи управління навчанням в діяльності тьютора. Адаптивні технології управління навчанням: матеріали другої міжнародної конференції. с. 81-85.

Осадча, Катерина (2016) Ключові моменти державної політики США щодо тьюторства як індустрії додаткових освітніх послуг. Педагогічний дискурс: зб. наук. пр. (21). с. 127-132. ISSN 2309-9127 / 2313-8769.

Осадча, Катерина (2016) Компетентнісний підхід у формуванні професіоналізму майбутнього учителя як тьютора. Актуальні питання формування професіоналізму майбутніх педагогів: матер. Всеукр. дистанційної наук.-практ. конф.. с. 173-176.

Осадча, Катерина (2016) Аналіз сутності поняття «Тьюторьска діяльність» у системі шкільної освіти. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського. Педагогічні науки: зб. наук. пр., 4 (55). с. 149-153.

Осадча, Катерина (2016) Роль тьютора у дистанційному навчанні: актуальні проблеми сучасності. Відкрита та дистанційна освіта: від теорії до практики: зб. матер. Всеукр. електрон. наук.-практ. конф. (25-27 жовтня 2016 р.). с. 82-83.

Осадчий, В. В. та Єремєєв, В. С. та Шаров, С. В. та Осадча, К. П. та Конюхов, С. Л. (2016) Порівняння національних рамок кваліфікацій засобами веб-орієнтованої інтелектуальної інформаційної системи. Інформаційні технології і засоби навчання, 56 (6). с. 121-136. ISSN 2076-8184

Осадчий, В. В. та Круглик, В. С. та Симоненко, С. (2016) Аналіз змісту та організації підготовки фахівців з програмної інженерії в університетах США. Педагогічний дискурс: зб. наук. пр.. с. 107-114. ISSN 2309-9127 / 2313-8769.

Осадчий, В. В. та Осадча, К. П. та Шаров, С. В. (2016) Розробка інтелектуальної системи інформаційного та когнітивного супроводу функціонування національної рамки кваліфікацій. Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання , 55 (5). с. 31-41. ISSN 2076-8184

Осадчий, В. В. та Пятниченко, В. О. (2016) Концепція інтелектуальної системи психоемоційного контент-аналізу вітчизняного телепростору на основі інтернет-відгуків та ефірних аудіо-даних. Системи обробки інформації, 3 (140). с. 166-171.

П

Петришевский, С. С. та Еремеев, В. С. (2016) К методике расчёта траекторий движения небесных тел в Солнечной системе. Университетская Наука. "Достижения, исследования, практика вузовской науки" (2). с. 145-148. ISSN 2500-2724

С

Степаненко , Є. А. та Балута, В. С. (2016) Структура експертної системного первинного неврологічного огляду. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 278-281. ISSN 978-617-7346-32-5

Ф

Фогт, І. М. та Балута, В. С. (2016) Автоматизована система робочого місця сімейного лікаря. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 308-312. ISSN 978-617-7346-32-5

Фролова, Н. та Конюхов, С. Л. (2016) Формування правописної компетенції у початковій школі з використанням інноваційних технологій. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 312-315. ISSN 978-617-7346-32-5

Ч

Чемерис, Г. Ю. (2016) Перспективи впровадження інформаційних технологій в процес вивчення дисципліни “Макетування”. Herald pedagogiki. Nauka i praktyka (17-18 ). с. 9-11. ISSN 2450-8160

Чемерис, Г. Ю. (2016) Проблема розробки інтерактивної дитячої книжки-іграшки для формування пізнавальної та комунікативної активності дитини. Педагогика. Современные фундаментальные и прикладные исследования: материалы науч. конф. 30.07.2016 - 31.07.2016. с. 72-78.

Чемерис, Г. Ю. (2016) Художньо-творчий розвиток особистості засобами комп'ютерної графіки. Роль освіти у формуванні життєвих цінностей молоді: матеріали регіональної наук.-практ. конф. студентів і молодих учених. с. 265-267.

Чорна, А. В. (2016) Использование дистанционного курса в профессиональной подготовке будущих инженеров-программистов. Университетская Наука. «Современная наука. Теоретический и практический взгляд» (1). с. 231-233. ISSN 2500-2724

Чорна, А. В. (2016) Аналіз програмного забезпечення управління проектами підчас викладання технічних дисциплін. Інформаційно-комунікаційні технології навчання: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, 16–17 березня 2016 р. с. 102-106.

Чорна, А. В. (2016) Можливості використання комп’ютерних засобів управління процесом розробки програмного забезпечення під час вивчення дисципліни «Операційні системи та системне програмування». Проблеми інженерно-педагогічної освіти: зб. наук. пр. (48-49). с. 221-227. ISSN 2074-8922

Чорна, А. В. (2016) Особливості використання дистанційного курсу з дисципліни «Операційні системи та системне програмування». Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць. (8). с. 326-330. ISSN 978-617-7346-32-5

Чорна, А. В. та Аброімова, Н. С. (2016) Персональне електронне середовище для учителів молодших класів. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 8-11. ISSN 978-617-7346-32-5

Чорна, А. В. та Барієва, А.І. (2016) Характеристика інтерактивного курсу «Програмування». Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 27-31. ISSN 978-617-7346-32-5

Чорна, А. В. та Варава, Т. Д. (2016) Етапи створення комп'ютерної системи обліку матеріальних цінностей. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць (8). с. 65-69. ISSN 978-617-7346-32-5

Чорна, А. В. та Криворучко, Н. В. (2016) Структура автоматизованого робочого місця медичної сестри загальноосвітньої школи. Інформаційні технології в освіті та науці: збірник наукових праць. (8). с. 125-130. ISSN 978-617-7346-32-5

Ш

Шаров, С. В. (2016) Аналіз ОПП і ОКХ щодо отримання професії «Адміністратор баз даних». Інформаційно-комунікаційні технології навчання: зб. матер. Всеукраїнської наук.-практ. інтернет-конф.. с. 105-108.

Шаров, С. В. та Козлов, С. (2016) Розробка програмно-педагогічного засобу з предмету «Основи здоров’я». Інформаційно-комунікаційні технології навчання: зб. матер. Всеукраїнської наук.-практ. інтернет-конф.. с. 118-122.

Шаров, С. В. та Копустинський, К. В. (2016) Напрямки використання інтелектуальних інформаційних систем. Інформаційні технології в освіті та науці збірник наук. праць (8). с. 122-125.

Шаров, С. В. та Копустинський, К. В. (2016) Аналіз інформаційних систем для автоматизації діяльності підприємства. Інформаційне суспільство: технологічні, економічні та технічні аспекти становлення: зб. тез доп. Міжнар. наук. Інтернет-конф.. с. 12-15.

Шаров, С. В. та Мусаєва, А. Е. (2016) Огляд інструментальних засобів для створення експертної системи. Інформаційні технології в освіті та науці збірник наук. праць (8). с. 199-203.

Шаров, С. В. та Скрипка, С. О. (2016) Створення звітів у середовищі Delphi засобами бібліотеки QuickReport. Інформаційні технології в освіті та науці збірник наук. праць (8). с. 258-261.

Шаров, С. В. та Терьошина, І.М. (2016) Варіанти здійснення до СУБД Firebird із середовища Delphi. Інформаційні технології в освіті та науці збірник наук. праць (8). с. 333-337.

Шаров, С. В. та Хрустальов , С. О. (2016) Інструментальні засоби та етапи розробки експертних систем. Зб. наук. пр. Харківського національного університету Повітряних Сил, 4 (49). с. 105-109. ISSN 2073-7378