Формування готовності майбутніх педагогів до управління педагогічним процесом

Анотація. У статті розг лядається катег орія педагогічної на уки „г отовність “ та визначаються провідні аспекти її
формування в майбутніх педагогів щодо управління педагогічним процесом .
Г отовність сту дента до педаг огічної діяльності є складним сполученням світог лядів , психологічних ,
фізіологічних особливостей , як остей особистості . Передумовою виникнення г отовності до вик онання
конкретного навчального завдання є її роз уміння , усвідомлення відповідальності , бажання досягти успіху ,
визначення послідовності і способів роботи .
Ключові слова: готовність , компоненти готовності , діяльність, процес педагогічний .