Компоненти змісту навчання англійського наукового писемного мовлення магістрантів

Маслова , А. В. (2016) Компоненти змісту навчання англійського наукового писемного мовлення магістрантів. Вісник Дніпропетровського університету імені А. Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія», 1 (11). с. 266-270. ISSN ISSN 2222-5501

Text Маслова А.В.- стаття - Компоненти змісту навчання англ.наукового писемн.мовл.магістрантів.pdf - Опублікована Версія Скачати (196kB)

Резюме

У статті розглянуто поняття «зміст навчання іноземної мови» з точки зору різних вчених, визначає такі його основні структурні компоненти, як знання, вміння і навички. До компонентів змісту навчання англійського наукового писемного мовлення магістрантів немовних педагогічних спеціальностей автор відносить знання мовного матеріалу, специфічного для наукового викладу думок; лінгвістичні вміння його використання в найпростіших мовленнєвих діях; а також рецептивні, репродуктивні і продуктивні мовленнєві вміння його вживання в писемному науковому мовленні, яке поступово ускладнюється. Обґрунтовано послідовність реалізації наведених компонентів у процесі навчання.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	P Мова та література > PD Германські мови
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра іноземних мов
Користувач, що депонує:	Кафедра іноземних мов
Дата внесення:	15 Груд 2016 08:56
Останні зміни:	02 Жов 2019 05:52
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/974

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу