Моральність, розвиток і виховання у філософсько-освітньому і релігійному дискурсах: вітчизняна традиція

Жмак, К. В. (2020) Моральність, розвиток і виховання у філософсько-освітньому і релігійному дискурсах: вітчизняна традиція. Інноваційна педагогіка, 1 (21). с. 13-18. ISSN 2663-6085

Text 2 (1).pdf Скачати (363kB)

Резюме

У статті йдеться про те що, формування моральних якостей особистості на основі загальнолюдських цінностей, гармонізації інтелектуальної, емоційної і вольової сфер розвитку особистості постають сьогодні найголовнішими виховними завданнями. Причому слід мати на увазі, що моральне виховання є органічною складовою цілісного педагогічного процесу поряд з фізичним, розумовим, трудовим і естетичним вихованням, що і надає можливість формування всебічно і гармонійно розвиненої особистості. Моральне виховання здійснюється в процесі всієї життєдіяльності особистості і, з одного боку, ураховує усі впливи середовища, а, з другого боку, саме воно впливає на світоглядно-ціннісні орієнтації і поведінку людини в усіх сферах її життя.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Підрозділи:	Учасники-партнери репозиторію МДПУ
Користувач, що депонує:	Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи
Дата внесення:	26 Трав 2020 13:48
Останні зміни:	26 Трав 2020 13:48
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9115

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу