Концептуальні засади дослідження мотиваційного компоненту професійної стійкості майбутнього психолога в умовах сучасної вищої освіти

Варіна, Г. Б. (2018) Концептуальні засади дослідження мотиваційного компоненту професійної стійкості майбутнього психолога в умовах сучасної вищої освіти. Теорія і практика сучасної психології: зб. наук. пр. (5). с. 96-100. ISSN ISSN 1813-3405., ISSN 2663-6026 (Print), 2663-6034 (Online)

Text 21.pdf Скачати (145kB)

Резюме

Розгляд сучасних концептуальних засад дослідження мотиваційного компоненту професійної стійкості майбутнього психолога в умовах сучасної вищої освіти

Тип елементу :	Стаття
Теми:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра психології
Користувач, що депонує:	Користувачі 4413 не знайдено.
Дата внесення:	17 Вер 2019 11:25
Останні зміни:	12 Жов 2021 10:07
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6717

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу