Творчі роботи з української і німецької мов в системі розвивального навчання: теоретичний аспект

Надольська, Ю. А. та Мінкова, О. Ф. (2014) Творчі роботи з української і німецької мов в системі розвивального навчання: теоретичний аспект. Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія: Філологічна: зб. наук. пр. (49). с. 289-291. ISSN 2519-2558

Text 12Nznuoaf_2014_49_91.pdf Скачати (290kB)

Резюме

У статті з’ясовується сутність формування творчих здібностей студентської молоді в умовах розви-вального навчання під час вивчення рідної та іноземної (німецької) мов, через призму творчих робіт. Особлива увага звертається на обґрунтування технології впровадження в навчальний процес системи творчих робіт з метою формування творчої думки та творчих умінь і можливостей. Ключові слова: навчальний процес, розвивальне навчання, творчі роботи, технологія навчання, творча думка.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	P Мова та література > P Філологія. Лінгвістика P Мова та література > PD Германські мови
Підрозділи:	Філологічний факультет > Кафедра методики викладання германських мов
Користувач, що депонує:	Кафедра германської філології
Дата внесення:	16 Вер 2019 20:57
Останні зміни:	11 Лист 2019 13:24
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6661

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу