Павленко, Максим та Павленко, Лілія (2015) Використання технологій віртуалізації для навчання інженерів-педагогів ip-телефонії в комп’ютерних мережах. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 1 (14). с. 269-274. ISSN 2219-5203
Text
47.pdf Скачати (542kB) |
Резюме
У статті розглянуто питання використання технологій віртуалізації для навчання майбутніх інженерів-педагогів IP-телефонії в комп’ютерних мережах. Визначено вимоги до професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі IP-телефонії. Окреслено структуру мережевої навчальної лабораторії для розгортання сервісу IP-телефонії. Проаналізовано сучасні підходи до використання технологій віртуалізації та з’ясовано позитивні й негативні якості їх використання при навчанні IP-телефонії в комп’ютерних мережах. Аналіз сучасних технологій віртуалізації показав перспективність використання нативної віртуалізації як основи для створення віртуальної навчальної лабораторії. Як програмні засоби реалізації віртуалізації в навчанні розглянуто VMware Workstation, Parallels Workstation та VirtualBox. Досліджено можливість їхнього використання в процесі навчання IP-телефонії в комп’ютерних мережах і підтверджено доцільність вибору VirtualBox як головного програмного засобу для створення віртуальної навчальної лабораторії.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) Q Наука > QA Математика > QA76 Комп'ютерне програмне забезпечення |
Підрозділи: | Учасники-партнери репозиторію МДПУ |
Користувач, що депонує: | admin admin mdpu |
Дата внесення: | 03 Лют 2016 17:02 |
Останні зміни: | 02 Жов 2019 05:52 |
URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/52 |
Виконати (потребує авторізації)
Перегляд елементу |