Освітнє середовище як фактор розвитку особистості майбутнього вчителя біології

Логвіна-Бик, Тетяна (2013) Освітнє середовище як фактор розвитку особистості майбутнього вчителя біології. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 1 (10). с. 178-183. ISSN 2219-5203

Text 621-1.pdf Скачати (233kB)

Резюме

Взаємодія особистості й середовища характеризується багаторівневістю та складними взаємозв’язками, оскільки ефективний і повноцінний розвиток особистості у вищому навчальному закладі відбувається через залучення студентів до активної, динамічної, спрямованої на певний результат індивідуальної та самостійної компоненти інтелектуально-творчої праці. Типи освітнього середовища реалізуються у її структурі. У статті розглянуто складники освітнього середовища: гуманістичне та психологічно-безпечне освітнє середовище.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Підрозділи:	Хіміко-біологічний факультет > Кафедра ботаніки і садово-паркового господарства > Фахові видання
Користувач, що депонує:	admin admin mdpu
Дата внесення:	21 Бер 2016 19:45
Останні зміни:	16 Жов 2020 07:58
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/509

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу