Формування у студентів настанови до самоактуалізації як чинника гармонізації освітнього середовища особистості

Кобильнік, Лілія (2013) Формування у студентів настанови до самоактуалізації як чинника гармонізації освітнього середовища особистості. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 1 (10). с. 163-168. ISSN 2219-5203

Text 618-1.pdf Скачати (232kB)

Резюме

У статті розглянуто погляди психологів гуманістичного напряму на проблему психічного здоров’я, а також розуміння психологами поняття «настанова». З’ясовано особливості усвідомлення майбутніми психологами та педагогами значення, сутності та специфіки процесу самоактуалізації власної особистості в навчальній і професійній діяльності. Проведено самооцінку якостей самоактуалізованої особистості студентів-психологів і студентів-педагогів. Проаналізовано формування настанов на самоактуалізацію особистості як чинника гармонізації освітнього середовища студентів вишу. Намічено шляхи подальшого вивчення теми на основі отриманих результатів.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра психології > Фахові видання
Користувач, що депонує:	admin admin mdpu
Дата внесення:	21 Бер 2016 19:44
Останні зміни:	26 Жов 2021 21:36
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/506

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу