Журавльова, Л. С. та Король, Н. І. (2016) Розвиток фізичних якостей дошкільників засобами рухливих ігор. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. (50). с. 106-111. ISSN 1992-5786
|
Text
Pfto_2016_50_15.pdf Скачати (309kB) | Перегляд |
Резюме
статті проаналізовано процес організації фізичного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами рухливих ігор, які є основою системи фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі, описано руховий режим як сукупність різних способів та організацій форм роботи з дітьми. Встановлено, що ефективною формою роботи з фізичного виховання та важливим засобом фізичного виховання є рухлива гра. Зазначено, що рухлива гра сприяє формуванню та вдосконаленню життєво необхідних рухів, усебічному фізичному розвитку та зміцненню здоров’я дитини, вихованню позитивних моральних і вольових якостей, рис характеру. Зауважено на доцільності методики та організації проведення рухливих ігор у старшому дошкільному віці. Наголошено, що ігрова діяльність завжди пов’язана з вирішенням певних завдань, виконанням певних обов’язків, подоланням різного роду труднощів і перешкод, що зміцнює силу волі, виховує витримку, рішучість, наполегливість у досягненні мети, віру в свої сили. Спеціальними дослідженнями встановлено, що під впливом активного рухового режиму відбувається значне зростання сили, швидкості, витривалості.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи > Фахові видання |
| Користувач, що депонує: | А.А. Солонська |
| Дата внесення: | 07 Серп 2019 13:55 |
| Останні зміни: | 12 Жов 2020 06:28 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/5054 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
