Гузь, В. В. та Жейнова, С. С. (2018) Сучасні здоровʼязбережувальні технології. Здоровязбережувальні технології як чинник збереження здоров’я дітей та учнівської молоді. Інший. ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Харків.
|
Text
Гузь, Жейнова.pdf Скачати (121kB) | Перегляд |
Резюме
Людина є найважливішою цінністю суспільства. Проте з кожним роком збільшується кількість чинників, які негативно впливають на її життя та здоров’я. Для України головною проблемою, яка пов’язана з майбутнім держави, є забезпечення та зміцнення здоров’я дітей та учнівської молоді. У нашій державі розв’язання проблеми формування здорового способу життя здебільшого покладається на державні установи, насамперед - заклади освіти. Завдання закладу освіти полягає не лише в збереженні здоров’я учнів на період навчання, але і в підготовці їх до подальшого успішного і щасливого життя. Завдання здоров’язбережувальної педагогіки - забезпечити особистості дитини високий рівень реального здоров’я, сформувати культуру здоров’я.
| Тип елементу : | Монографія (Інший) |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра початкової і спеціальної освіти |
| Користувач, що депонує: | доцент Наталія Гузь |
| Дата внесення: | 13 Черв 2019 05:57 |
| Останні зміни: | 25 Трав 2021 07:43 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/5021 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
