Аналіз закордонних досліджень із проблем навчання майбутніх інженерів-програмістів об’єктно-орієнтованому програмуванню

Конюхов, С. Л. (2018) Аналіз закордонних досліджень із проблем навчання майбутніх інженерів-програмістів об’єктно-орієнтованому програмуванню. Збірник наукових праць «Педагогічні науки», 2 (LXXXII). с. 143-147. ISSN 2413-1865

Перегляд

Text Херсон.pdf Скачати (421kB) | Перегляд

Резюме

У статті наведені результати аналізу закордонного досвіду подолання проблем, які виникають у процесі формування професійної компетентності майбутніх інженерів-програмістів під час вивчення об’єктно-орієнтованого програмування. Розглядаються роботи, присвячені використанню ігрових технологій, методу проектів і програмних засобів навчального призначення. Сформульовані висновки щодо доцільності використання зазначених підходів і засобів у закладах вищої освіти України.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта Q Наука > Q Наука (Загальне) Q Наука > QA Математика Q Наука > QA Математика > QA75 Електронні комп'ютери. Інформатика
Підрозділи:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра інформатики і кібернетики > Фахові видання
Користувач, що депонує:	Кафедра інформатики і кібернетики
Дата внесення:	14 Черв 2019 07:09
Останні зміни:	15 Жов 2020 07:24
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/3912

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу