Волков, О. Г. (2018) Телеологія педагогічного дискурсу: ейдос Платона й ентелехія Аристотеля. Актуальні проблеми філософії та соціології (22). pp. 31-34. ISSN 2410-3071
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Телеологія педагогічного дискурсу.pdf Download (253kB) |
Abstract
Телеологія являє собою сукупність цілей, які утворюють цілісність, оскільки підкоряються певним принципам. На наш погляд, одним з основних можна вважати принцип аб- солютності моральних якостей, який найбільшою мірою ре- алізувався в платонівській етиці, зокрема у вченні про ідеї, відповідно, телеології ейдосу. Інший принцип, а саме повно- ти самореалізації, заснований на аристотелівській телеології ентелехії. Їх здійснення в педагогічній взаємодії дає змогу досліджувати телеологію дискурсу, зокрема телеологію ейдо- су й ентелехії. Ейдос блага має абсолютний, універсальний і загальний характер, тому не залежить від своєрідності діяль- ності й особистості. Присвоєння ейдосу блага як єдності до- бра, істини та краси означає його осмислення і прийняття як мети існування. Телеологія ентелехії виявляється в розвит- ку здібностей, схильності до певного виду діяльності. Вони є взаємно обумовленими, тому телеологія ейдосу передбачає телеологію ентелехії.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | B Філософія. Психологія. Релігія > B Філософія (Загальне) |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи > Фахові видання |
| Depositing User: | admin admin mdpu |
| Date Deposited: | 05 Jul 2018 12:37 |
| Last Modified: | 22 Jan 2021 19:49 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/1980 |
Actions (login required)
 |
View Item |
