Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до проведення науково-педагогічних досліджень

Коновальчук, Інна Миколаївна та Вишнівська, Наталія Володимирівна та Прошкуратова, Тамара Сергіївна та Кобаль, Василь Іванович та Саєнко, Юлія Олександрівна (2023) Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до проведення науково-педагогічних досліджень. Наука і техніка сьогодні. Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Педагогіка», Серія «Техніка», Серія «Фізико-математичні науки» (7 (21)). с. 348-515.

Text Саєнко Ю..pdf Скачати (540kB)

Резюме

У статті визначено основні види, методи та принципи з допомогою яких формується готовність майбутніх учителів початкових класів до проведення науково-педагогічних досліджень. Визначено, що для вирішення зазначеної проблематики згідно з Законом України «Про вищу освіту» студентів потрібно залучати до науково-дослідних, дослідно�конструкторських роботах, у конференціях, симпозіумах, виставках, конкурсах, представленнях своїх робіт для публікації, адже це надасть можливість формувати у них готовність до проведення науково-педагогічних досліджень. На основі аналізу наукових підходів обґрунтовано, що науково�педагогічні дослідження – це процес і результат науково-педагогічної

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра початкової і спеціальної освіти > Фахові видання
Користувач, що депонує:	Кафедра початкової і спеціальної освіти Шевченко Ю.М.
Дата внесення:	26 Черв 2023 15:52
Останні зміни:	26 Черв 2023 15:52
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/12913

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу