Кочкурова, Ольга (2021) Професійна ідентичність особистості як психологічна основа фахового зростання педагогів. Психолого-педагогічний супровід фахового зростання особистості в системі неперервної професійної освіти : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю, 25-26 листоп. 2021 р.. с. 340-342.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ScanJob10.44.pdf - Опублікована Версія Скачати (17MB) |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра психології |
| Користувач, що депонує: | Кафедра психології |
| Дата внесення: | 16 Груд 2021 07:47 |
| Останні зміни: | 16 Груд 2021 07:47 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/12416 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
