Удосконалення процесу вивчення загальнопедагогічних дисциплін у вишах україни в 20-30-ті роки xx століття

Прокоф’єв, Євгеній (2015) Удосконалення процесу вивчення загальнопедагогічних дисциплін у вишах україни в 20-30-ті роки xx століття. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 1 (14). с. 62-68. ISSN 2219-5203

Text 11.pdf Скачати (603kB)

Резюме

У статті розглянуто особливості вивчення циклу загальнопедагогічних дисциплін у вишах України в 20-30-ті роки минулого століття. Наведено постанови радянського уряду й комуністичної партії з питань освіти та організації навчально-виховного процесу. Визначено труднощі, з якими стикаються студенти в процесі з’ясування основних категорій і понять педагогічної науки, зокрема вміння розбиратися у формах функціонування педагогічної теорії, розуміння логіки розвитку педагогічної думки та причин зміни педагогічних парадигм. Наголошено на тому, що функціонування науки, зокрема й педагогічної, визначається наявністю власного предмета дослідження; відкриттям законів чи закономірностей, характерних для сфери реальності, що вивчається; розробленістю категоріально-понятійного апарату та спеціальних методів дослідження.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LA Історія освіти
Підрозділи:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра інформатики і кібернетики > Фахові видання
Користувач, що депонує:	admin admin mdpu
Дата внесення:	02 Лют 2016 12:05
Останні зміни:	07 Жов 2020 12:19
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/12

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу