Items where Subject is "BH Естетика"

А

Александров, Д. В. (2021) Літературний твір наукового характеру «Тренінг «Основи красномовства». Експрес-друк, Мелітополь.

В

Волков, А. Г. (2013) Выразительность, творчество и стиль: концепция эстетического воспитания. [Teaching Resource]

Д

Данильченко, А. О. (2018) Оксана Забужко як сучасний митець (естетичні смаки і вподобання на мовному рівні). Етико-естетична традиція у вітчизняній культурі: тези VIII Всеукр. студентської наук.-практ. конф. (8). pp. 140-147.

З

Землянський, А. М. (2020) Особливості жанру містичного детективу в романі В. Васильченка «Дворушники, або Євангеліє від вовкулаки». Українські студії в європейському контексті: зб. наук. пр. (1). pp. 69-75. ISSN 978-617-7823-17-8

Л

Литвиненко, Світлана (2015) Проблема естетичного виховання студентів гуманітарних спеціальностей у вітчизняних вищих навчальних закладах у другій половині хх століття. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 1 (14). pp. 111-114. ISSN 2219-5203

С

Скриль, Оксана (2014) Милосердя як основоположна категорія християнської етики. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 1 (12). pp. 97-102. ISSN 2219-5203

Ш

Шевченко, Юлія and Земляченко, Катерина (2015) Естетичне виховання як важливий складник становлення особистості в молодшому шкільному віці. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 1 (15). pp. 93-97. ISSN 2219-5203

Шевченко, Юлія (2014) Гармонізація естетичної культури майбутніх учителів початкових класів. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 2 (13). pp. 218-222. ISSN 2219-5203

Шевчик, Г. С. (2018) Естетичні смаки учнів 5 класу на уроках фонетики. Етико-естетична традиція у вітчизняній культурі : тези VІІІ Всеукр. студентської наук.-практ. конф. (8). pp. 154-160.