Фанфікшн у розвитку творчого пізнавального інтересу учнів до української літератури

Проблема ролі фанфіка як явища сучасної літературної творчості у житті юного покоління є досить актуальною, проте, на жаль, ще не стала предметом вагомих досліджень з методики навчання літератури в навчальних закладах. Хоча 2013 року МОНмолодьспорту України разом із відомими методистами (С. Караман, О. Ніколенко, В. Гусєв, І. Зайцева, О. Андрущенко), вчителями літератури з усієї України, учнями київських закладів різних типів провели круглий стіл «Роль фанкфішн у розвитку інтересу до літератури», де його учасники «показали приклад, як треба шукати спільну мову між дорослими і дітьми».