Жейнова, Світлана and Канарова, Ольга (2024) Патріотичне виховання дітей дошкільного віку як складова соціокультурного контексту. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка, 2 (33). pp. 35-42. ISSN 2219-5203
3304-Текст статті-8473-1-10-20250423.pdf
Download (272kB)
Abstract
У статті розглянуто проблему патріотичного
виховання дітей дошкільного віку, що є однією з
найактуальніших на сьогодні. Проаналізовано
підходи виховання у дітей національної культури,
яка є внеском у загальнолюдські надбання
демократичності, гуманізму, совісті, честі, гідності,
громадянськості; виховання дітей на історичному
минулому, яке формує у них патріотичний досвід.
Схарактеризовано сутність сучасного процесу
патріотичного виховання та формування
патріотичного досвіду підростаючого покоління й
акцентовано увагу на тому, що сьогодення, яке
окреслене війною, виводить на якісно новий
рівень уявлення та розуміння про патріотичне
виховання як педагогічне й соціальне явище.
Визначено, що патріотичний досвід формується
під впливом оточення дитини та формує
громадянську позицію дошкільника-Українця.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Divisions: | Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Depositing User: | Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Date Deposited: | 11 Jun 2026 16:03 |
| Last Modified: | 11 Jun 2026 16:03 |
| URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/15106 |




