Сегеда, Наталя Анатоліївна (2026) Педагогіка відновлення освітньої резильєнтності: методологічний каркас вітально-аксіологічної парадигми. Сучасні трансформації педагогічної освіти: проблеми теорії і практики: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, (м. Запоріжжя, 29-30 січня 2026 р.). pp. 620-622.
![[thumbnail of Педагогічний конфлікт як міжособистісна проблема.pdf]](https://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png "Педагогічний конфлікт як міжособистісна проблема.pdf")
Text
Педагогічний конфлікт як міжособистісна проблема.pdf
Download (430kB)
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Divisions: | Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра освітології та педагогіки мистецтва |
| Depositing User: | Тетяна Олексіївна ПІДВАРКО |
| Date Deposited: | 14 Jun 2026 16:54 |
| Last Modified: | 14 Jun 2026 16:54 |
| URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/15095 |
Actions (login required)
- View Item
