Канарова, Ольга and Костенко, Анастасія (2026) Ігрова діяльність як засіб розвитку когнітивних процесів засобами у дітей дошкільного віку. Сучасні трансформації педагогічної освіти : проблеми теорії і практики: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 січня 2026 року. pp. 261-263.
Збірка_тез_конференції_29_30_01_2617_02_26_з_DOI.pdf
Download (805kB)
Abstract
Сучасний етап розвитку дошкільної освіти характеризується зростанням
уваги до проблеми розвитку когнітивної сфери дитини як базису її
інтелектуального, особистісного та соціального становлення. Саме у старшому
дошкільному віці відбувається інтенсивне формування пізнавальних процесів,
які забезпечують готовність дитини до систематичного навчання та подальшої
освітньої діяльності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Divisions: | Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Depositing User: | Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Date Deposited: | 11 Jun 2026 15:48 |
| Last Modified: | 11 Jun 2026 15:48 |
| URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/15086 |




