Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University

Methodological contours of the study of pedagogical conflicts in higher education in the context of pedagogy of recovery

Seheda, N. (2026) Methodological contours of the study of pedagogical conflicts in higher education in the context of pedagogy of recovery. Science and education in the conditions of today's challenges: III International scientific and practical conference. pp. 143-145.

[thumbnail of METHODOLOGICAL CONTOURS OF THE STUDY.pdf] Text
METHODOLOGICAL CONTOURS OF THE STUDY.pdf

Download (192kB)
Item Type: Article
Subjects: L Освіта > L Освіта (Загальне)
Divisions: Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра освітології та педагогіки мистецтва
Depositing User: Тетяна Олексіївна ПІДВАРКО
Date Deposited: 10 Jun 2026 15:36
Last Modified: 10 Jun 2026 15:36
URI: https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/15056

Actions (login required)

View Item
View Item