Seheda, N. (2026) Methodological contours of the study of pedagogical conflicts in higher education in the context of pedagogy of recovery. Science and education in the conditions of today's challenges: III International scientific and practical conference. pp. 143-145.
METHODOLOGICAL CONTOURS OF THE STUDY.pdf
Download (192kB)
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Divisions: | Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра освітології та педагогіки мистецтва |
| Depositing User: | Тетяна Олексіївна ПІДВАРКО |
| Date Deposited: | 10 Jun 2026 15:36 |
| Last Modified: | 10 Jun 2026 15:36 |
| URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/15056 |




