Елементи, в яких Відділ: "Кафедра психології" та Рік: 2022

Afuzova, Hanna та Ogorodniychuk, Zoya та Pavelkiv, Vitaliy та Mamicheva, Olena та Prokofieva, Olesia та Androsovych, Kseniia (2022) Determinants of Professional Orientation of Future Psychologists on Correctional Support of Children with Psychophysical Disorders. Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 1 (13). с. 188-206. ISSN 2068-0473

Kovalova, O. V. (2022) Psychological health as a factor of harmonious personality growth. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених, 18 листопада 2022 р., м. Одеса. с. 293-295.

Leniv, Zoriana та Dzhus, Oksana та Ilina, Nataliia та Prokofieva, Olesia та Matveievа, Nataliia та Hlushchenko, Iryna (2022) Neuropsychological Bases of Correctional and Preventive Preparation of Children with Autism to Master Writing. Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 13 (1). с. 37-50. ISSN 2068-0473

Nikolaiev, Leonid та Dub, Igor та Prokofieva, Olesia та Balychev, Mykhaylo та Vyshnivska, Nataliia та Ovcharuk, Vira (2022) The problem of an athlete’s assertiveness and degree of their self-confidence. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), 12 (144). с. 17-27. ISSN 2311-2220

Pylypenko, Nataliia та Kovalova, Olha та Prokofieva, Olesia та Kochkurova, Olga та Kriukova, Maryna та Yaroslava, Zelinska (2022) Contemporary Approaches to Diagnosis, Psychotherapy and Neuro-Psychocorrection of Emotional Disorders in Psychosomatic Diseases. Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 13 (1). с. 277-294. ISSN 2068-0473

Pylypenko, Nataliya та Kovalova, Olha та Prokofieva, Olesia та Kochkurova, Olga та Kriukova, Maryna та Zelinska, Yaroslava (2022) Contemporary Approaches to Diagnosis, Psychotherapy and Neuro-Psychocorrection of Emotional Disorders in Psychosomatic Diseases. Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 13 (1). с. 277-294. ISSN 2068-0473

Варіна, Г. Б. (2022) Особливості розвитку саморегуляції таконструктивної міжособистісної взаємодії впроцесі профілактики булінгу середстрашокласників. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених, 18 листопада 2022 р., м. Одеса. с. 261-266.

Варіна, Г. Б. та Шевченко, С. В. (2022) Євроінтеграційна парадигма імплементації інноваційних технологій у процес розвитку емоційного інтелекту майбутніх фахівців в умовах дистанційного навчання. Журнал сучасної психологі (3 (26)). с. 18-27.

Квятковська, А.О. та Андросович, К.А. та Ковальова, О. В. та Прокоф’єва, О. О. (2022) Особливості навчальної мотивації студентів передвищих фахових та вищих навчальних закладів в умовах сучасних військових конфліктів. Інноваційна педагогіка, 1 (49). с. 177-182. ISSN ISSN 2663-6085

Кобильнік, Л. М. (2022) Конфліктність та агресивність особистості якфактори ризику благополуччя сім’ї. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених, 18 листопада 2022 р., м. Одеса. с. 288-292.

Прокоф’єва, О. О. та Прокоф'єва, О. А. (2022) Особливості імплементації електронного Кабінету гаранта освітніх програм в систему сучасного закладу вищої освіти. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених. с. 325-328. ISSN 978-966-397-266-4

Фалько, Н. М. та Гузь, Н.В (2022) Проєктування конструктивного батьківського ставлення у родинах вимушених переселенців. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених, 18 листопада 2022 р., м. Одеса. с. 346-350.

Шевченко, С. В. (2022) Гра як інструмент формування сприятливого соціально-психологічного клімату та джерело розвитку усіх учасників освітнього процесу. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених, 18 листоп. 2022 р.. с. 357-361.

Шевченко, Світлана (2022) Психологічний супровід здобувачів дуальної форми здобуття освіти. Дуальна форма здобуття освіти: успіхи та проблеми 3-го року запровадження пілотного проєкту у закладах вищої та фахової передвищої освіти України: матеріали Міжнародної конференції. с. 305-309.

Шевченко, Світлана та Варіна, Ганна (2022) Формування асертивної поведінки здобувачів як предиктор інтеграції в європейський освітній простір. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. с. 137-143.

Шевченко, Світлана та Варіна, Ганна (2022) Особливості дослідження копінг-стратегій майбутніх фахівців в проєкції збереження психологічної безпеки особистості. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VI Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції. с. 653-656.

Шевченко, Світлана Віталіївна (2022) Психологічні особливості професійної самореалізації жінок у контексті переживання вікових криз. Мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір: збірник тез доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих вчених (м. Запоріжжя, 12-13 травня 2022 р.). с. 233-235.

Шевченко, Світлана Віталіївна та Варіна, Ганна Борисівна (2022) Імплементація інноваційних ІКТ та АR-технологій в процесі розвитку життєстійкості майбутніх фахівців. Відкрита наука та інновації в Україні 2022: матеріали Міжнародної конференції. с. 45-49.