Елементи, в яких Відділ: "Кафедра початкової і спеціальної освіти" та Рік: 2024
Число елементів: 2. Shevchenko, Yuliia та Dubiaha, Svitlana та Saіenko, Yuliia та Volodymyr, Huz та Svyrydenko, Hanna (2024) Exploring dysgraphia in elementary school students: assessment and tailored intervention strategies from a psycholinguistic perspective. Multidisciplinary Science Journal (6). ISSN 2675-1240 Черкашина, Крістіна Анатоліївна (2024) Розвиток soft skills як складник професійної компетентності здобувачів вищої освіти. Розвиток гнучких умінь (soft skills) у процесі освітньої діяльності: теорія і практика: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Глухів, 22 лютого 2024 року). с. 109-111. |