Елементи, в яких Відділ: "Кафедра початкової і спеціальної освіти" та Рік: 2015

S

Shkilyova, G. та Dubiaga, S. та Shevchenko, Y. M. (2015) The use of instruments of formative assessment of the junior pupils progress at the math lessons at primary school. Педагогічний процес: теорія і практика , 5-6 (50-51). с. 43-47.

А

Алексєєва, Н. В. та Варениченко, А. Б. (2015) Організація позакласної роботи з природознавства. Еврика (2 (2)). с. 9-11.

Б

Безуханич, К. П. та Варениченко, А. Б. (2015) Сучасний урок в початковій школі. Еврика (2 (2)). с. 17-19.

Біла, С. В. та Варениченко, А. Б. (2015) Формування екологічної культури у молодших школярів. Еврика (2 (2)). с. 21-23.

В

Варениченко, A. Б. (2015) Формування ціннісного ставлення до природи на уроках милування. Еврика (1 (1)). с. 14-16.

Варениченко, А. Б. (2015) Формування екологічної етики у майбутніх учителів початкової школи. Актуальні проблеми навчання і виховання в контексті сучасної освітньої : зб. тез доповідей за матеріалами Всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених і студентів парадигми, 22-24 жовт. 2015 р.. с. 48-51. ISSN 978-966-97506-9-3

Варениченко, Анастасія (2015) Формування ціннісного ставлення до природи у дітей початкової школи засобами української художньої літератури. Людиновимірність гармонізації культурно-освітнього простору майбутніх педагогів: наукові досягнення і перспективи : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 11-12 черв. 2015 р. (1). с. 195-197. ISSN 978-617-7055-96-8

Д

Дубяга, С. М. (2015) Педагогічні технології в початковій школі: навч.-метод. посіб. для студентів вищих навч. закладів напряму підготовки "Початкова освіта". Вид-во МДПУ ім. Б. Хмельницького, Мелітополь. ISBN 978-617-7346-01-1

Дубяга С. М. (2015) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на письмовий твір науково-навчального характеру "Програма нормативної навчальної дисципліни «Технологія викладання методики мовознавчих дисциплін». 62786.

Ж

Жмурко, В. С. та Варениченко, А. Б. (2015) Екологічна культура як засіб формування екологого-орієнтованої особистості. Еврика (2 (2)). с. 49-51.

З

Зіновєва, А. А. та Варениченко, А. Б. (2015) Екологічне виховання на сучасному етапі розвитку суспільства. Еврика (2 (2)). с. 54-56.

К

Кайда, А.В. та Варениченко, А. Б. (2015) Екологічний компонент у сучасній культури. Еврика (2 (2)). с. 61-63.

Коваленко, В. А. та Варениченко, А. Б. (2015) Національно-патріотичне виховання на уроках природознавства. Еврика (2 (2)). с. 65-67.

Кубрак, А. А. та Варениченко, А. Б. (2015) Екологічна культура в епоху науково-техногенного прогресу. Еврика (2 (2)). с. 81-83.

Л

Лебедєва, А. та Люріна, Т. І. (2015) Формування у майбутніх учителів системи компетенцій у процесі професійної підготовки. Вісник Київського Національного університету імені Тараса Шевченко, 1 (1). с. 45-48. ISSN 1728-2330

Люріна, Т. І. та Молодиченко, Н. А. та Коваленко, М. (2015) Формування комунікативної культури майбутніх педагогів. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка (2 (2)). с. 50-53. ISSN 1728-3817

М

Мелаш, Валентина та Варениченко, Анастасія (2015) Духовний світ особистості майбутнього педагога в умова екологізації культурно-освітнього простору. Значення морально-етичного вектору в сучасній екологічній освіті майбутнього педагога. Інший. Видавництво МДПУ ім. Б. Хмельницького, Мелітополь.

Н

Нежданова, О. В. та Варениченко, А. Б. (2015) Екoлoгiчне виxoвання як сoціально-пeдагогічна прoблема. Еврика (2 (2)). с. 114-116.

С

Саєнко, Ю. О. (2015) Сучасний підхід до формування екологічного мислення майбутніх вчителів початкових класів. Вища освіта України у контексті інтеграції до Європейського освітнього простору (63). с. 478-488. ISSN 2308-5126

Саєнко, Ю. О. (2015) Using a local lore history approach in the formation of ecological thinking. Science and education a new dimension. Pedagogy and Psychology, 71 (ІІІ). с. 17-20.

Ч

Чорна, В. В. та Струкова, С. С. (2015) Проблема полікультурного виховання на уроках природознавства в початковій школі. Багатоманітність культур як педагогічна проблема. с. 197-200.

Чорна, Вікторія та Струкова, Світлана (2015) Психолого-педагогічна сутність професійної готовності майбутнього вчителя. Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації (8). с. 251-253.

Ш

Шевченко, Ю. М. та Кубрак, А. А. (2015) Особливості різних підходів в організації інклюзивного навчання. Психологія та педагогіка: методика та проблеми практичного застосування. с. 67-70.

Шинкаренко, Є. Д. та Варениченко, А. Б. (2015) Формування екологічної етики у дітей молодшого шкільного віку. Еврика (2 (2)). с. 166-167.