Таблер, Т. І. (2018) Експериментальна робота з впровадження авторського педагогічного програмного засобу «Конструктор інтерактивних плакатів». Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. праць, 10. с. 306-310.
|
Text
Т.pdf Скачати (479kB) | Перегляд |
Резюме
Анотація. У статті розглянута класифікація інтерактивних методів навчання на основі використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Наведено зразки практичного застосування програмного педагогічного засобу «Конструктор інтерактивних плакатів» як одного із актуальних засобів для реалізації інтерактивної моделі навчання школярів. Ключові слова. Інтерактивність, інтерактивний плакат, методи навчання, конструктор інтерактивних плакатів, інтерактивні засоби навчання.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи |
| Підрозділи: | Учасники-партнери репозиторію МДПУ |
| Користувач, що депонує: | Кафедра математики і фізики |
| Дата внесення: | 16 Черв 2020 10:17 |
| Останні зміни: | 16 Черв 2020 10:17 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9700 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
