Курносова, К. В. (2016) Формування моральних якостей особистості дошкільника. Духовно-моральнісні основи та відповідальність особистості у долі людської цивілізації: матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 2 (47). с. 48-56.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
3 (1).pdf Скачати (346kB) |
Резюме
Стратегія розвитку дошкільного виховання на сучасному етапі спрямована на виконання положень Закону України “Про дошкільну освіту”, концептуальних засад Базового компонента дошкільної освіти, завдань Концепції дошкільного виховання в Україні та державних національних програм “Освіта” (“Україна XXI століття”, “Діти України”), основу яких становить забезпечення належного розвитку, вихованості та навченості дитини перших шести років життя. Одним з найактуальніших в різних сферах нашого буття, постає питання про моральність кожної людини. Що потрібно зробити, щоб зберегти сьогоднішнє і майбутнє покоління від аморальності, бездуховності? Як ефективно реалізувати функції виховання і навчання дітей? Формування моральних якостей особистості на основі загальнолюдських цінностей, соціально орієнтованої мотивації, гармонійності інтелектуальної, емоційної і вольової сфер розвитку особистості – одна з найголовніших виховних завдань [7].
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Підрозділи: | Учасники-партнери репозиторію МДПУ |
| Користувач, що депонує: | Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Дата внесення: | 26 Трав 2020 13:48 |
| Останні зміни: | 26 Трав 2020 13:48 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9117 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
