Теоретичний аналіз поняття "підготовка майбутнього вчителя інформатики" у психолого-педагогічній літературі

Ізбаш, С. С. and Ярова, О. І. (2019) Теоретичний аналіз поняття "підготовка майбутнього вчителя інформатики" у психолого-педагогічній літературі. Інформаційні технології в освіті та науці: зб. наук. пр. (11). pp. 134-137. ISSN 978-617-7566-82-2

[thumbnail of Ярова_Аналіз поняття проф підготовка.pdf]

Text
Ярова_Аналіз поняття проф підготовка.pdf
Download (374kB)

Abstract

У статті проведений аналіз психолого-педагогічної літератури з проблем професійної підготовки майбутніх вчителів інформатики, що дало змогу запропонувати власне формулювання цього поняття. Під професійною підготовкою майбутніх вчителів інформатики розуміють систему організаційно-педагогічних заходів, які направлені на здобуття майбутнім вчителем необхідних знань, вмінь та навичок, формування та розвиток особистості, результатом якої стає готовність до виконання професійної діяльності вчителя інформатики.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Divisions:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності
Depositing User:	Unnamed user with email volikalla64@gmail.com
Date Deposited:	11 Jan 2020 09:13
Last Modified:	11 Jan 2020 09:13
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/8446

Actions (login required)

: View Item