Єрмак, Ю. І. (2017) Роль професійного самопізнання в підвищенні педагогічної майстерності вчителя. Наукові записки кафедри педагогіки Харківського національного університету ім.Н.В.Каразіна. (40). с. 77-83.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Роль професійного самопізнання.pdf Скачати (261kB) |
Резюме
В статті розкрито суть професійного самопізнання майбутнього вчителя якособистісної якості, спрямованої на реалізацію прагнення якомога глибше виявляти й реалізовувати внутрішній потенціал. Обґрунтовано необхідність використання прийомів професійного самопізнання, що підвищують педагогічну майстерність вчителя. Відзначено, що продуктивність професійного самопізнання вчителя підвищується в процесі самовиховання та самоосвіти. Виявлено перешкоди, що заважають професійному самопізнанню вчителя в процесі підвищення педагогічної майстерності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Підрозділи: | Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності |
| Дата внесення: | 22 Жов 2019 13:18 |
| Останні зміни: | 22 Жов 2019 13:18 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/7770 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
