Самоорганізація самостійної роботи студентів з фізики: синергетичний ефект

Вагіс, А. І. (2014) Самоорганізація самостійної роботи студентів з фізики: синергетичний ефект. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5: Педагогічні науки:реалії та перспективи: зб. наук. пр., 47. с. 25-29.

Text Vagis.pdf Скачати (5MB)

Резюме

Процес формування особистості студента здатного до саморозвитку та професійного зростання супроводжується необхідністю його самостійної роботи, ефективність якої залежить від успішної самоорганізації навчальної діяльності.Теорія самоорганізації у освіті на сьогодні широко досліджується з позиції синергетичного підходу. Стаття присвячена пошуку шляхів та принципів самоорганізації самостійної роботи студентів з фізики.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Підрозділи:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра математики і фізики > Фахові видання
Користувач, що депонує:	Кафедра математики і фізики
Дата внесення:	13 Вер 2019 07:15
Останні зміни:	07 Жов 2020 11:34
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6899

Доступні версії цього елементу

• Самоорганізація самостійної роботи студентів з фізики: синергетичний ефект. (deposited 13 Вер 2019 07:15) [Представлено на екрані]

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу