Єрмоленко, С. І. (2013) Синонимия в украинской общеобразовательной школе. Проблемы концептуализации действительности и моделирования языковой картины мира: сб. науч. трудов, 6. с. 448-452.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Проблемы конц-ции (основной текст)-сторінки-438-442.pdf Скачати (1MB) |
Резюме
Актуальность исследования заключается в том, что изучение лексической и грамматической синонимии на основе текстов различных функциональных стилей, позволяет реализовать в общеобразовательных школах функционально-коммуникативный подход к обучению. Цель исследования состоит в том, чтобы выявить в тексте лексические синонимы, подобрать к предложениям и словосочетаниям синонимические конструкции для функционально-познавательных упражнений, которые бы развивали не только язык, но и речь учащихся общеобразовательных школ. Проблему изучения образования текстов и синонимии исследовали в мето-дическом аспекте: Л.А. Варзацкая, Т.К. Донченко, Л.М. Марченко, В.Я. Мельничайко, Л.В. Скуратовский, Г.Т. Шелехова, в лингвистическом аспекте – Ф.С. Бацевич, В.И. Кодухов, И.Н. Кочан, М.П. Крупа и др.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Підрозділи: | Філологічний факультет > Кафедра української мови |
| Користувач, що депонує: | Кафедра української мови |
| Дата внесення: | 17 Вер 2019 11:23 |
| Останні зміни: | 02 Жов 2019 05:52 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6739 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
