Основні аспекти формування моделі педагогічних якостей майбутнього вчителя музичного мистецтва у сучасній музично-педагогічній літературі

Митева, А. Н. (2016) Основні аспекти формування моделі педагогічних якостей майбутнього вчителя музичного мистецтва у сучасній музично-педагогічній літературі. Педагогика. Приоритетные научньте направлення: от теории к практике, 30.05.2018-31.05.2016 (1). с. 123-127. ISSN 978-83-65207-88-3

Text Польша 2016.pdf Скачати (314kB)

Резюме

У сучасній науково-педагогічній літературі підкреслюється, що моделювання все більше стає могутнім перетворюючим засобом педагогічних досліджень. Тому для подальшого дослідження проблеми підготовки майбутніх вчителів музики до професійної самореалізації нами обрано метод моделювання - створення й дослідження моделі. Під останньою розуміється представлена у смислах і практично реалізована система, яка адекватно відбиває предмет дослідження і здатна заміняти його так, що вивчення моделі дозволяє отримати нову інформацію про об’єкт

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра теорії і методики музичної освіти та хореографії
Користувач, що депонує:	педагог А.Н. Митева
Дата внесення:	13 Вер 2019 12:40
Останні зміни:	02 Жов 2019 05:52
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6582

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу