Ізбаш, С. С. та Бєльчева, Т. Ф. (2014) Інтерактивні технології професійної підготовки майбутніх учителів у вищій школі. Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», 4 (31). с. 308-313. ISSN ISBN 978-966-8840-96-8(2)
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
86.pdf Скачати (684kB) |
Резюме
У статті автори визначають інтерактивні технології навчання у вищій школі як сукупність методів організації взаємодії між викладачем і студентами та студентами між собою, сутність яких полягає в організації спільного процесу пізнання, коли знання здобуваються студентами у взаємодії через діалог. Автори пропонують перелік питань та завдань для групової інтерактивної роботи на практичних заняттях з курсу «Педагогіка».
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності |
| Дата внесення: | 03 Вер 2019 11:38 |
| Останні зміни: | 02 Жов 2019 05:52 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6264 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
