Воровка, Маргарита (2015) Аналіз генези гендерного підходу в педагогіці. In: Міжнародна науково-практична конференція "Людиновимірність гармонізації культурно-освітнього простору майбутніх педагогів: наукові досягнення і перспективи", 11-12 червня 2015, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Людиновимірність гармонізації культурно.pdf Скачати (406kB) |
Резюме
В статті проаналізовано особливості традиційної, критичної, феміністичної, гендерної педагогіки та різниця між ними.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції або симпозіумі (Інший) |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LA Історія освіти |
| Підрозділи: | Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності |
| Дата внесення: | 17 Лип 2019 09:14 |
| Останні зміни: | 02 Жов 2019 05:52 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6042 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
