Добровольська, Л. П. (2014) Професійно важливі якості студентів-словесників україномовного напряму як основа формування фахових цінностей. Духовність у становленні та розвитку особистості: збірник матеріалів VІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 9-11 жовт. 2014 р.. с. 166-175.
|
Text
D_7_2014.pdf Скачати (300kB) | Перегляд |
Резюме
У статті розглядається проблема формування професійно важливих якостей студентів-словесників україномовного напряму як фахових цінностей духовного світу майбутнього педагога, що зумовлена зокрема розривом зв’язку між наукою та освітою, духовністю, культурою. Доведено, що розвиток освітніх парадигм відтворює становлення поглядів на освіту як процес передачі знань, культурних цінностей, накопичених людиною. Уточнено поняття «професійно важливі якості», «людина культури», «освітня парадигма». Наведено результати дослідження професійно важливих якостей майбутніх вчителів української мови і літератури та узагальнені дані про компонентний склад мовленнєвих і літературних здібностей.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Користувач, що депонує: | Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Дата внесення: | 29 Трав 2019 10:23 |
| Останні зміни: | 02 Жов 2019 05:52 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/3437 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
