Гуманитарные доминанты профессионального роста преподавателя высшей школы

Сегеда, Наталя (2009) Гуманитарные доминанты профессионального роста преподавателя высшей школы. Педагогическое образование в эпоху перемен: Результаты научных исследований и их использование в образовательной практике. pp. 285-290. ISSN 978-5-8064-1351-3

Preview

Text sndt44d.pdf Download (513kB) | Preview

Abstract

Цель данной работы состоит в совещение позиций автора относительно проблемы гуманитарных смыслов исходных, фундаментальных оснований профессионального роста преподавателя высшего учебного заведения.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи
Divisions:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра теорії і методики музичної освіти та хореографії
Depositing User:	професор Наталя Сегеда
Date Deposited:	15 May 2019 11:42
Last Modified:	02 Oct 2019 05:53
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/3149

Actions (login required)

View Item