Значення психолого-педагогічного супроводу у розвитку конкурентоспроможності майбутніх фахівців із фізичної культури і спорту

Суханова, Г. П. та Ушаков, В. С. (2019) Значення психолого-педагогічного супроводу у розвитку конкурентоспроможності майбутніх фахівців із фізичної культури і спорту. Інноваційна педагогіка, 1 (10). с. 89-93. ISSN 2663-6085

Перегляд

Text Суханова ГП_Ушаков ВС_Інноваційна педагогіка_№10_Том 3.pdf Скачати (712kB) | Перегляд

Резюме

Авторами розглянуті загальні теоретичні,методологічні та методико-технологічні питання підготовки конкурентоспроможних фахівців із фізичної культури і спорту в закладах вищої освіти України; результати проведеного педагогічного експерименту підтверджують ефективність застосування психолого-педагогічного супроводу в підготовці сучасного конкурентоспроможного фахівця з фізичної культури і спорту.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Підрозділи:	Природничо-географічний факультет > Кафедра теорії і методики фізичного виховання та спортивних дисциплін > Фахові видання
Користувач, що депонує:	Кафедра теорії і методики фізичного виховання та спортивних дисциплін
Дата внесення:	26 Квіт 2019 11:33
Останні зміни:	06 Жов 2020 06:37
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/3102

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу