MDPU Repository

Використання диференційовано-групових форм діяльності учнів початкової школи як механізм удосконалення освітнього процесу

Олійник, Андрій and Фесенко, Наталія (2018) Використання диференційовано-групових форм діяльності учнів початкової школи як механізм удосконалення освітнього процесу. In: Міжнародна науково-практична мультидисциплінарна інтернет-конференція «Сучасні технології в умовах освітньої парадигми інформаційно-комунікативного суспільства», 26, Запоріжжя.

[img] Text
MNK_159.pdf

Download (104kB)

Abstract

Освітній процес початкової школи потребує розробки змістового та процесуального забезпечення ефективних умов комунікації учнів, удосконалення способів співпраці. Перспективною в цьому може бути групова форма діяльності школярів, що забезпечить удосконалення традиційної методики навчання, розширить її зміст, створить умови для взаємодії та розвитку творчого потенціалу особистості.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: L Освіта > L Освіта (Загальне)
Divisions: Учасники-партнери репозиторію МДПУ
Depositing User: Depositor
Date Deposited: 18 Mar 2019 07:53
Last Modified: 02 Oct 2019 05:50
URI: http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/2937

Actions (login required)

View Item View Item