Формування індивідуальної освітньої траєкторії студента засобами інформаційної системи

Шаров, С. В. та Шарова, Т. М. (2017) Формування індивідуальної освітньої траєкторії студента засобами інформаційної системи. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка, 2 (19). с. 149-154. ISSN 2219-5203

Text sharov_sharova_2017.pdf Скачати (580kB)

Резюме

В умовах євроінтеграції та активного впровадження компетентнісного підходу у навчальний процес вища і середня освіта зазнала кардинальних змін. Одним із важливих компонентів диференціації навчання у вищій школі є індивідуальна освітня траєкторія. У статті розглядаються поняття «індивідуальна освітня траєкторія», «індивідуальний освітній маршрут», аналізуються переваги їх використання у навчальному процесі. Використання інформаційних систем надає можливість задовольнити інформаційні потреби користувачів за рахунок пошуку, обробки, зберігання та передачі корисної інформації. У статті повідомляється про створення інформаційної онлайн системи для формування індивідуальної освітньої траєкторії студента, розглядаються основні функціональні можливості системи.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) W Бібліографія. Бібліотечні Науки. Інформаційні ресурси > ZA Інформаційні ресурси > ZA4050 Електронні інформаційні ресурси
Підрозділи:	Філологічний факультет > Кафедра української і зарубіжної літератури > Фахові видання
Користувач, що депонує:	Кафедра української і зарубіжної літератури
Дата внесення:	14 Січ 2019 10:23
Останні зміни:	07 Жов 2020 12:44
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/2617

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу