Модернізація системи пострадянської вищої освіти та перехід до світової академічної моделі зі збереженням компонентів освітнього простору

Сажнєв, Михайло (2016) Модернізація системи пострадянської вищої освіти та перехід до світової академічної моделі зі збереженням компонентів освітнього простору. “Креативна деструкція”: інноваційні практики в академічних дослідженнях та викладанні. с. 10-15.

Text Сажнєв М.Л_Креативна деструкція.pdf Скачати (164kB)

Резюме

Три складові, взаємопов’язані компоненти системи вищої освіти це роботодавець, навчальний заклад–студент. В поєднанні вони утворюють живу систему, де кожен з елементів тримає тісні, постійні зв’язки з двома іншими. Суспільство яке розвивається гармонійно, природно, зацікавлено в кожному з елементів, в їх успішному й достойному існуванні, взаємовпливі та комунікації. Щодо форм організації вищої освіти: виділяють світову академічну модель та радянську систему ВНЗ. Ці системи можна назвати антагоністичними.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Підрозділи:	Природничо-географічний факультет > Кафедра географії та туризму
Користувач, що депонує:	Кафедра географії та туризму
Дата внесення:	07 Лист 2018 11:10
Останні зміни:	02 Жов 2019 05:51
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/2352

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу