Скарбниця педагогічних ідей В.О. Сухомлинського (на прикладі наукової організації праці у школі)

Аніщенко, Олена (2014) Скарбниця педагогічних ідей В.О. Сухомлинського (на прикладі наукової організації праці у школі). Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка , 2 (13). с. 15-19. ISSN 2219-5203

Text 943-1918-1-PB.pdf Скачати (436kB)

Резюме

У статті висвітлено погляди В.О. Сухомлинського на наукову організацію праці (НОП) у школі. Схарактеризовано педагогічний, психофізіологічний, санітарно-гігієнічний, просторово-предметний, організаційно-управлінський, естетичний складники НОП. Доведено, що В.О. Сухомлинський обстоював ідею необхідності впровадження індивідуального підходу до кожного вихованця з урахуванням можливостей молодого організму, провідних положень у різних галузях науки, тогочасних технічних досягнень тощо для забезпечення оптимальної взаємодії учнів і педагогів за умови раціонального використання їхніх сил і часу.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Підрозділи:	Учасники-партнери репозиторію МДПУ
Користувач, що депонує:	admin admin mdpu
Дата внесення:	24 Лют 2016 16:47
Останні зміни:	02 Жов 2019 05:52
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/232

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу