Використання методів формування творчих якостеймайбутніх вихователів у процесі професійної підготовки

Ляпунова, Валентина та Жейнова, Світлана (2021) Використання методів формування творчих якостеймайбутніх вихователів у процесі професійної підготовки. Молодь і ринок (4). с. 29-34. ISSN 2308-4634

Text 236316-Текст статті-540700-1-10-20210702.pdf Скачати (608kB)

Резюме

У статті порушено актуальну проблему сьогодення. Актуальність перебуває у площині інноваційнихнапрямів розвитку національної системи вищої освіти й передбачає зміни в професійних установках, ціннісномусвітогляді майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, створенні сприятливих умов для реалізаціїпрограми педагогічного саморозвитку та самовдосконалення майстра педагогічної дії. Сучасний освітнійпроцес закладу дошкільної освіти вимагає від педагога інтелекту, усвідомленого прийняття рішень, гнучкогореагування тощо. Важливим в означеному контексті є розвиток творчого мислення та наявність творчихякостей у вихователя дітей дошкільного віку. Цінним є визначення й впровадження методів формуваннятворчих якостей майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у процес професійної підготовки.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи > Фахові видання
Користувач, що депонує:	Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи
Дата внесення:	29 Груд 2023 11:19
Останні зміни:	29 Груд 2023 11:19
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/13322

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу