Індивідуалізація професійної підготовки майбутніх вчителів географії в контексті освіти для стійкого розвитку

Непша, Олександр (2021) Індивідуалізація професійної підготовки майбутніх вчителів географії в контексті освіти для стійкого розвитку. Наукові дослідження та інновації в галузі суспільно-гуманітарних наук : зб. матеріалів І Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (м. Мелітополь, 24 листопада 2021 р.), 1. с. 221-224.

Text Непша О.pdf Скачати (3MB)

Резюме

В індивідуалізованому навчанні формується екологічна культура особистості, у сфері інтересів якої знаходиться соціальний та економічний прогрес держави та світу в цілому, що базується на ідеях коеволюції, раціонального природокористування та відповідальності за стан довкілля. І лише педагог, ля якого дані ідеї набули форму внутрішніх поглядів і переконань, здатний діяти в інноваційній системі освіти для сталого розвитку.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Підрозділи:	Природничо-географічний факультет > Кафедра географії та туризму
Користувач, що депонує:	Кафедра географії та туризму
Дата внесення:	28 Груд 2021 11:19
Останні зміни:	28 Груд 2021 11:19
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/12561

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу