Сажнєв, М. Л. and Іванова, В. М. (2021) Педагогічний потенціал шкільного курсу географії у формуванні морального ставлення учнів до навколишнього середовища та суспільства. Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки фахівців в умовах сучасного освітнього простору: матеріали VIІ наук.-практ. конф.. pp. 72-76.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Сажнєв_Іванова.pdf Download (7MB) |
Abstract
Моральне виховання ‒ це цілеспрямоване формування у школярів системи моральних відносин: до людей, суспільства, Батьківщини, самому собі і праці як матеріалізувати відносини до людини. Особливу участь у формуванні морального ставлення учнів до суспільства і навколишнього середовища формуються на уроках природничого циклу, в тому числі і уроках географії.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи |
| Divisions: | Природничо-географічний факультет > Кафедра фізичної географії і геології |
| Depositing User: | Кафедра фізичної географії і геології |
| Date Deposited: | 02 Jun 2021 13:19 |
| Last Modified: | 02 Jun 2021 13:19 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/11821 |
Actions (login required)
 |
View Item |
