Педагогічний потенціал шкільного курсу географії у формуванні морального ставлення учнів до навколишнього середовища та суспільства

Сажнєв, М. Л. та Іванова, В. М. (2021) Педагогічний потенціал шкільного курсу географії у формуванні морального ставлення учнів до навколишнього середовища та суспільства. Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки фахівців в умовах сучасного освітнього простору: матеріали VIІ наук.-практ. конф.. с. 72-76.

Text Сажнєв_Іванова.pdf Скачати (7MB)

Резюме

Моральне виховання ‒ це цілеспрямоване формування у школярів системи моральних відносин: до людей, суспільства, Батьківщини, самому собі і праці як матеріалізувати відносини до людини. Особливу участь у формуванні морального ставлення учнів до суспільства і навколишнього середовища формуються на уроках природничого циклу, в тому числі і уроках географії.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи
Підрозділи:	Природничо-географічний факультет > Кафедра географії та туризму
Користувач, що депонує:	Кафедра географії та туризму
Дата внесення:	02 Черв 2021 13:19
Останні зміни:	02 Черв 2021 13:19
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/11821

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу