Афанасьєва, Л. В. та Олексенко, Р. І. (2020) Партисипативна модель демократії в контексті картування громад міського соціокультурного простору. Культурологічний вісник: науково-теоретичний щорічник нижньої наддніпрянщини, 1 (41). с. 112-118.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Культурологический_вестник_2020_41_2-112-118.pdf Скачати (868kB) |
Резюме
Метою даного дослідження є здійснення комплексного аналізу інструментів картування громад як дієвого засобу виявлення потенціалу громади, спільного з органами місцевого самоврядування вироблення стратегії його розвитку в контексті модернізаційного оновлення соціально-культурного простору українського міста на демократичних засадах. Методологія дослідження: для реалізації поставлених завдань були застосовані такі загальнонаукові та емпіричні методи, як: аналіз, синтез, порівняння, систематизація, узагальнення, а також анкетування, фокус-групове дослідження та метод «World café». Для аналізу розробок і втілення проектів картування громад сучасного міста нами задіяний аксіологічний, партисипативний і діяльнісний підходи. Розроблено власний дослідницький та картографічний інструментарій проекту «Картування громад як інструмент для впровадження політики «Місто, що навчається». Науковою новизною дослідження є міждисциплінарний корелятивно-інтегративний підхід до вивчення проблеми картування, модернізації та сталого соціокультурного розвитку сучасного українського міста, що поєднує культурологічний, філософський та соціологічний принципи аналізу й полягає у спробі культуролого-аналітичного комплексного дослідження шляхів організації співпраці міської громади з органами місцевого самоврядування.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | H Суспільні науки > HM Соціологія |
| Підрозділи: | Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра соціології |
| Користувач, що депонує: | Кафедра соціології |
| Дата внесення: | 08 Вер 2020 09:41 |
| Останні зміни: | 08 Вер 2020 09:41 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/10533 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
